Στοιχεία που πρέπει να εστιάσετε στο μάθημα:
Πατήστε στην εικόνα για να μάθετε περισσότερα για τους Έλληνες της Αλεξάνδρειας, μιας από τις σπουδαιότερες και ακμαιότερες ελληνικές παροικίες. Ίσως τότε η ιστορία του Μεγαλου Αλεξάνδρου να μη σας φανεί τόσο μακρινή, τόσο ξένη...
Δείτε εικόνες από τον Νείλο και συζητήστε γιατί πιστεύετε πως η περιοχή γύρω από αυτόν άνθισε τόσο οικονομικά όσο και πνευματικά.
0 Comments
Σημεία που πρέπει να εστιάσετε στο μάθημα:
Δείτε τις παρακάτω φωτογραφίες και συζητήστε. Ισως τελικά ο χρυσός του Παγγαίου να μην ήταν υπόθεση μόνο του Φίλιππου!
Σημεία που πρέπει να εστιάσετε στο μάθημα:
Επαμεινώνδας και Πελοπίδας, οι ηγέτες της Θήβας.
Δείτε το βίντεο και καταγράψτε τους λόγους για τους οποίους οι Σπαρτιάτες ηττήθηκαν από τους Θηβαίους στα Λεύκτρα.
Παρατηρήστε και συζητήστε για τη λοξή φαλαγγα, τον νέο τρόπο παράταξης του στρατού του Επαμεινώνδα.
Αν θέλτε να μάθετε περισσότερα για τη μάχη στα Λεύκτρα, πατήστε το κουμπί.
Αφού διαβάσετε το παράθεμα 3, δραματοποιήστε το θάνατο του Επαμεινώνδα.
Σημεία που πρέπει να εστιάσετε στο μάθημα:
Μια και είμαστε μακριά από την ηπειρωτική Ελλάδα, ας επισκεφτούμε διαδικτυακά το υπέροχο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών, το ένα από τα δύο ελληνικά μουσεία που είναι υποψήφια φέτος για το βραβείο του Ευρωπαϊκού Μουσείου της Χρονιάς. Απολαύστε το!
Αν και πιο μικρόσωμες από τις Καρυάτιδες, δεν υστερούν σε ομορφιά και χάρη οι κόρες της Τανάγρας. Πατήστε πάνω στην εικόνα για να μάθετε περισσότερα γι' αυτές τις λιλιπούτειες κόρες.
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 27 - Η ηγεμονία της Σπάρτης
View more presentations or Upload your own.
Σημεία που πρέπει να εστιάσετε στο μάθημα:
Πώς ξεκίνησε ο πόλεμος; Τι έκαναν οι Αθηναίοι όταν οι Σπαρτιάτες εισέβαλαν στην πόλη τους; Ποια γεγονόταν σφράγισαν το δεύτερο χρόνο του πολέμου για τους Αθηναίους; Τι ήταν η Νικίεια ειρήνη και γιατί ονομάστηκε έτσι; Γιατί η ειρήνη δεν κράτησε πολύ; Πώς επηρέασε ο Αλκιβιάδης την έκβαση του πολέμου; Πώς θα τον χαρακτηρίζατε; Ποια απόφαση πήραν οι Σπαρτιάτες και γιατί; Σε ποιους απευθύνθηκαν για να ζητήσουν βοήθεια; Ποιες ήταν οι δύο σημαντικές μάχες που έγιναν στη συνέχεια; Πώς τελείωσε ο πόλεμος; Πιστεύετε πως, αν ο Περικλής δεν είχε πεθάνει στη διάρκεια του λοιμού θα ήταν διαφορετικά τα πράγματα για τους Αθηναίους; Πώς φαντάζεστεότι ένιωθαν οι Αθηναίοι κλεισµένοι για αρκετό καιρό στα Μακρά τείχη; Πώς κρίνετε το γεγονός ότι οι Σπαρτιάτες ζήτησαν χρήµατα από τους Πέρσες για να ενισχύσουν το ναυτικό τους;
Σημεία που πρέπει να εστιάσετε στο μάθημα:
Τι είναι η αιτία και τι είναι η αφορμή; Μπορείτε να δώσετε ένα παράδειγμα από την καθημερινή σας ζωή; Ποια ήταν η αιτία που οδήγησε στον Πελοποννησιακό πόλεμο; Ποια ήταν η αφορμή; Ποιες ήταν οι δυο σπουδαιότερες πόλεις της Ελλάδας και γιατί ανταγωνίζονταν η μία την άλλη; Πού συγκεντρώθηκαν οι εκπρόσωποι της Πελοποννησιακής Συμμαχίας και τι αποφάσισαν; Ποιες ήταν οι αντίπαλες συμμαχίες; Ποια είχε τη μεγαλύτερη δύναμη; Τι είπε ο απεσταλμένος του βασιλιά της Σπάρτης Αρχίδαμου, ο Μελήσιππος όταν απέτυχε να πείσει τους Αθηναίους να μην ξεκινήσουν τον πόλεμο; Γιατί, κατά τη γνώμη σας ο πόλεμος αυτός ήταν τόσο φοβερός; Πώς πολεμούσαν οι Έλληνες μεταξύ τους; Γιατί;
Μπορείτε να κάνετε εξάσκηση εδώ αφού πρώτα έχετε διαβάσει καλά το μάθημα.
Σημεία για να εστιάσετε στο μάθημα:
Τι εννούμε όταν λέμε πως η Αθήνα έγινε σχολείο της Ελλάδας; Τι γνωρίζετε για τον Σωκράτη; Ποιος ήταν ο Ηρόδοτος και ο Θουκυδίδης; Τι γνωρίζετε γι' αυτούς και το έργο τους; Γιατί ήταν τόσ σημαντικο το θέατρο; Πώς ήταν φτιαγμένα τα θέατρα; Τι είδους εργα παίζονταν; Ποιων συγγραφέων;
Ιστορία Δ΄ Κεφ. 24 - Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας
View more presentations or Upload your own.
Αρχαίο ελληνικό θέατρο
Ιστορία
Φιλοσοφία
|
Archives
March 2018
Categories |
Γραμματομαζώματα... αριθμοσκορπίσματα